Un acercamiento detallado a uno de los textos más leídos: La Biblia

· Aplicación del método inductivo al análisis del texto biblico ·

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QUÉ HACEMOS

· PRESENTAMOS LA NARRATIVA BIBLICA DE MANERA CRONOLÓGICA ·

Nuestros maestros emplean herramientas pedagógicas que facilitan la comprensión de la intención original del autor y su propósito al escribir la Biblia, basándose en el conocimiento del contexto histórico, científico, literario, cultural y geográfico. Además, estos cursos son gratuitos.

DÓNDE

· EN AMBIENTES UNIVERSITARIOS CON ESTUDIANTES Y PERSONAS INTERESADAS EN EL TEMA. CURSOS ABIERTOS · 

Valiéndonos de espacios académicos como lugares neutros, realizamos un análisis del texto antiguo y su influencia en la cultura y sociedad actual.

CÓMO

· FOMENTANDO EL DIALOGO Y LA CONVERSACIÓN EN TORNO AL TEXTO ·

Promovemos en el marco del respeto mutuo, un ambiente de contribución abierta, en el cual los participantes puedan expresar sus opiniones y pensamientos sobre el texto pero manteniendo el enfoque principal del autor.

Método inductivo

· ENFOQUE EN LA CUIDADOSA OBSERVACIÓN DEL TEXTO ·

El propósito es que los participantes cuestionen los conceptos que normalmente se dan por sentados o los aspectos básicos que quizá nunca antes habían considerado haciendo las preguntas que el mismo texto sugiere.

Estos análisis permiten formar una opinión fundamentada sobre un libro, que en muchas ocasiones ha sido citado de manera incorrecta.

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Durante los cursos, los participantes discuten sus interpretaciones del texto y analizan el propósito del autor. Se revisan y se confirman, modifican o refutan los preconceptos compartidos durante la conversación.

Para mí, el dialogo y la introspección que surgen en las sesiones son los elementos más enriquecedores que aporta la clase, pues lograron que empezara a hacerle preguntas al texto de forma autónoma y buscara las respuestas en la misma Biblia sin tener la necesidad de consultar otros libros.
Luisa Cajamarca
Luisa Cajamarca
Politologa de la UN
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